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感恩“摄”会(项目总结汇报)

团队名称: 感恩“摄”会
学校: 郑州轻工业学院
团队大小: 20
实施地: 郑州
实施时间: 2012-07-05 至 2012-08-25
汇报时间: 2012-09-10
总结摘要:
中州大学是教育部批准的中西部省区最早允许单独招收聋人学生和举办高等聋人特殊教育的高校。中州大学特殊教育学院的开办将担负起中西部地区高等特殊教育的使命。自2001年以来,学校已面向全国招收了10届聋生,取得了良好的社会效果,在国内外产生了较大的社会影响。该校面向全国招收聋人专业有:装潢艺术设计、古建筑绘画、摄影、特殊教育(手语翻译方向)四个专业。结合他们的专业,建立感恩“摄”会。我团队与郑州市聋哑学校,郑州市福利院等相关组织联系,让聋哑大学生对其聋哑青少年进行摄影方面知识培训,让他们拥有一技之长,从而获得社会的认同、尊重。聋哑人相互沟通方便,教授他们手工制作;教授他们基本的摄影知识,让他们掌握一技之长;带领孩子们去河南聋儿康复中心和郑州社会福利院,让他们也能够去关注社会弱势群体。团队同时也将活动期间的视频和照片发布到网站上去,通过网络媒体的宣传,让更多的人关注聋哑人群体,号召更多聋哑人参与到公益活动去,将该活动延续下去。希望通过感恩“摄”会这个新型帮扶平台,号召更多聋哑大学生和爱心人士通过教授技能形式长远的帮扶残障青少年,让公益之花更灿烂,让感恩“摄”会真正感恩社会!
团队人员介绍、分工:
杨X:活动的总负责、协调,对活动任务进行合理分配
张X:协助总负责人开展活动,负责上传下达工作
罗X:负责联系郑州盲聋哑学校,与其校方建立良好的合作关系
朱X:负责联系中州大学,并在特殊教育学院进行志愿者的招募
李X:负责联系福利院,协调双方的活动时间,在方便学生于福利院人员建立友好的情谊,也能很好的运用所学知识进行实战演练
负责后期图片、视频的处理
张X:负责后期图片、视频的处理 
刘X:负责活动的拍摄工作
李X:负责活动档案整理、资料提交,总结的编写,活动教案整理
马X:负责撰写活动的通讯稿,文字资料的整理
刘X:负责撰写活动的通讯稿
方X:负责活动所需物品的采购,票据的整理
李X:负责采购物品,财务报表的统计
杨X:负责志愿者开展日常的辅助教学
郭X:负责学生的安全工作,准备应急的药物用品
张X:负责突发事件的应急处理
流程及时间安排:
2012-07-03 至 2012-07-03
协调活动中的场地和人员安排,完成各项物资准备。

2012-07-05 至 2012-07-06
开展“妙手生花”剪纸和绘画等活动,并在手工制作中过程中向聋人孩子们讲述摄影等相关的知识

2012-07-07 至 2012-07-14
通过“教授+实践”模式,聋人大学生教授聋人孩子摄影知识,通过在课堂上和课外的学习,掌握简单摄影技能

2012-07-15 至 2012-07-18
通过课堂外实践学习,进一步巩固孩子们的摄影技能

2012-07-19 至 2012-07-24
聋人大学生和孩子们郑州社会福利院,河南聋儿康复中心寻找“最美丽的笑脸”

2012-07-25 至 2012-07-30
通过在郑州人民公园,郑州数码公园举行”笑脸照片展+笑脸照片义卖”活动,引起社会对聋人关注帮助。

2012-08-01 至 2012-08-10
整理活动照片,视频制成光碟,给帮助过聋哑孩子的公益人士和组织寄去感谢信和活动资料


2012-08-11 至 2012-08-25
整理活动中视频,照片资料,通过网络引起社会对聋人的关注,对本次活动认可和支持。


相关机构支持:
学校支持机构:
郑州轻工业学院
中州大学
郑州盲聋哑学校

地方政府:
河南省残疾人联合会
郑州市残疾人联合会
河南省红十字会
河南省红十字会


媒体报道:
郑州轻工业学院校报
郑州轻工业学院门户网
新浪博客
河南网
准备阶段:
  1.调研方面:收集聋哑人相关资料发布在团队博客,公共邮箱。加强团队队友对聋哑人进一步深入的了解,制定出第二次“聋哑人我知多少” 的调查问卷,并对结果进行总结。团队初步制定出在我校附近其他高校相关问卷调查的计划,也得到相关数据的反馈。队友和志愿者深入郑州市盲聋哑学校,河南聋儿康复中心和聋哑青少年交流,初步了解他们的心理活动。与聋哑大学生和郑州市盲聋哑学校,河南聋儿康复中心进行深入交流。通过发现他们除摄影外的感兴趣的方面,相应的调整我们的教学内容。
    2.志愿者招募与培训:针对我们的活动需求,在4月1号- 6月1号我们期间,我们在中州大学招募在校聋哑大学生,我校志愿者和其他公益人士,其中包括中州大学聋哑大学生摄影专业5名,手语专业5名,其他志愿者10名 。最后与通过的志愿者签订责任意向书,并邀请相关公益人士对其进行培训,开展实战模拟活动。   3.财务与后勤:对于活动,做好财务预算,尽量令开支最小化,购买东西时需要相关负责人和一名财政人员的签字,报销必须有凭证,任何队员不得擅自动用经费;同时建立比较完善的后勤制度,包括安全、交通、生活和应急预案等制度,确保活动的顺利开展。
   4.联系方面:与我校校团委老师再次交流沟通,确定活动发展的大致方向;和中州大学老师沟通交流,确定合作关系;与郑州市聋哑学校,河南聋儿康复中心联系,建立合作关系。同时,和团队指导老师进行联系,项目发展征求他们的意见,得到他们宝贵的建议;和学校学生机构进行联系,并初步达成合作意向,得到他们的大力支持;和媒体机构进行联系,并获得他们对我们的认可和支持,并表示愿意通过媒体力量扩大项目的宣传。 
执行阶段:
过程介绍:
过程介绍:第一阶段:项目启动仪式
    7月5日 ,在我校郑州市轻工业学院图书馆广场举行了活动的启动仪式,鼓舞参与实践的队员士气,明确活动目标与各自任务以及活动中的细节;同时对外宣传,拉动周边群体关注我们的活动。
第二阶段:摄影知识的教授
7月5日-6日,我们在郑州市盲聋哑学校进行“妙手生花”剪纸以及绘画等手工制作,教授孩子们将一些生活中的“废物”如易拉罐,废纸等制作成精美的公益制品,培养聋哑孩子的动手能力,灌输节约意识,建立感情。
7月7日-10日    
我们的聋哑大学生讲解摄影入门知识,手语专业志愿者教授孩子们舞蹈和手工制作,大家一起学习。
7月11日-14日
我们教授孩子们数码相机的摄影技巧和一些注意细节,以及针对不同天气的摄影技巧,让他们实际操作,并且引导孩子们对于自己的亲人或帮助过自己的人写感谢信,培养他们的感恩意识。
7月15日-18日
深入学习摄影的基本技巧,比如数码相机如何选择分辨率和数码设备制作作品小经验等内容,通过游戏的方式,让孩子们在轻松的状态下速记所学的内容,同时寻找最美的笑脸。
7月19-7月24日
我们和孩子们一起来到郑州市福利院和河南聋儿康复中心,根据前段时间所学的摄影知识,孩子们在聋哑大学生和团队队员共同的努力下,尽可能专业的拍摄出最美丽的笑脸照片,一方面可以培养他们的兴趣,锻炼他们的技能,更重要的是可以通过发现笑脸的活动,能够让他们乐观积极的去面对生活中的不幸,坚强的面对生活。
7月25-7月30日
在郑州市人民公园,郑州市数码公园,郑州市科技市场等三个地点,我们开展了“我和您”义展+义卖活动。义展表现聋人勤奋好学,乐观面对生活态度。义卖表达聋人急切需要全社会关注和帮忙。活动结束后收拾宣传用品,并及时归还相应物品。同时对场地进行打扫,不留垃圾。
第四阶段: 活动的延续
8月1日-8月10日
向曾经帮助过聋哑人的公益人士或者组织寄去孩子们亲手写的感谢信、活动照片、视频光碟等。同时通过媒体、网络平台向全社会展示出聋哑孩子美丽的笑脸,勤奋好学的精神,并且团队和摄影专业聋哑大学生通过努力逐步建立感恩“摄”会工作室,真正做到感恩社会。
8月11日-8月15日 
我们将暑期活动中的相关资料进行整理分类,上传至项目博客扩大宣传,完成向有关部门的提交,完成媒体报道宣传
8月16日-9月1日
向有关部门提交我们暑假实践报告,联合当地公益组织,将该公益模式进行推广 
9月2日-9月5日   
我们以暑假社会实践形式向有关部门提交数据报告,模式改进方案,队员感想等材料
9月8日-9月10日  
我们对于暑期活动的总结,反思,为以后开展该项目提供参考。在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等

所遇到的困难、挑战及其解决方法:
困难一:财务问题。   
情况描述:由于我们项目是谷歌官方第二批打款的团队。在7月份我们学校已经放假,学校财务工作人员已经放假,项目资金也无法提出来,所以在一定程度上影响项目的进程。
解决方案:通过项目项目主要负责人先垫付资金,保证项目按照策划书顺利开展。通过召开会议,公开财务,明确财务制度责任制。
困难二:活动场地难申请
情况描述:根据我们的项目策划书,我们活动的“义展,义卖,义演是在郑州市的标志地标——郑州市二七广场开展。但是暑假期间,郑州市正开展全市文明卫生大评比,所以相关的政府部门担心我们的活动会对他们的文明卫生评比造成负面影响,坚决不同意我们在二七广场开展活动,虽然经过多方努力,但最终还是没有把场地申请下来。这也对我们的活动推广有所影响。
解决方案:因为二七广场的场地无法申请下来,所以我们及时的将活动推广的场地变更为郑州市人民公园,郑州市数码公园和郑州市科技市场进行活动的推广。因为在三个地方开展活动,所以我们的本着解决成本的原则,我们减少了义演这一个活动环节,扩大义展和义卖的宣传力度,提高活动影响力。

具体实施与原计划书的出入:
根据策划书内容:因为二七广场是河南省乃至郑州市标志性建筑,它不仅具有文化,历史底蕴,同时现在也是郑州市最繁华,人流量最多的广场,所以二七广场是最佳的宣传地方。所以很多企业或者公益机构都想在这个绝佳的地方举办活动,做宣传。政府为了加强管理,最近刚出了二七广场场地申请管理办法,所以现在的二广场也是最难申请的地方,需要郑州市二七街道办事处,二七广场管理办公室,二七治安办公室三个部门同时签字才能够申请活动。虽然我们已经通过省红会和郑州市残联的努力,但是由于牵连的部门太多,同时二七这个特殊的地址位置。最终我们还是没有能够把场地申请下来。我们也想过和商家进行合作,但是在二七广场附近并没有找到比较合适的商家,最后我们考虑直接去公园,郑州市人民公园人比较多,同时在公园的人们时间比较多,愿意参与到我们的活动中来。公园不用收取管理费,也不用严格的活动审批。所以我们最后将义展场地确定为郑州人民公园,数码公园,科技市场等三个地方,这样我们的宣传效果会更好,影响也会更大。
    我们的义演所需要的设备和资金投入比较大,同时我们的活动是在三个地方开展,义演的难度更加巨大,所以我们的活动将以义展为主,义卖为辅。

项目收尾、总结工作:
1.活动总结:团队成员分别讲述了自己在暑期实践活动中具体负责的部分,谈了关于活动的感受和自己在活动中的不足与收获。文稿组队员做好团队管理日志和信息整理,技术组成员完成拍摄工作,并及时备案和发布到博客上,财务组完成财务结算,收集票据以及整理。将活动的资料(包括活动照片,活动视频,活动总结材料等)及其团队物质(相机、DV、宣传物品等)进行整理。团队负责人进行整体活动的总结工作,反思,为以后开展该活动提供参,完成大赛组委会要求的各项汇报工作。
2.活动推广:我们及时在网络平台更新活动开展进程,对具有较强新闻性的子活动进行宣传报道,完成媒体报道宣传。向有关部门提交我们暑假实践报告,联合当地公益组织,将该公益模式进行推广。通过媒体、网络平台向全社会展示出聋哑孩子美丽的笑脸,活动的意义与开展模式,引起全社会对聋哑人的关注和帮助。同时团队和摄影专业聋哑大学生通过努力逐步建立感恩“摄”会工作室,真正做到感恩社会。
团队收获、总结:
团队对参赛、获奖、及项目实施的总结意见:
团队对参赛、获奖、及项目实施的总结意见:前前后后持续10个月的活动旅程,即使活动实施环节已经结束,但留在团队成员记忆里的活动片段却没有因此止住累计的脚步。在繁琐的活动开展过程中,虽然有成员因个人原因退出活动,可是退出后仍常常询问活动情况,这份心给在努力实施活动的成员们极大的鼓励。不管遇到什么挫折,也许有过灰心、也许想过放弃,因为想要更好的帮助盲人青少年,大部分团队成员都能很好地完成自己的工作,并且联合专业的志愿者,一起从这一批盲人青少年开始,引导他们利用专业的摄影知识重新认识这个世界,让他们学会用镜头思考,然后再一步步让更多的盲人青少年参加到活动中来,接受来自同一个群体的帮助。

团队本身的不足和项目实施中的不足:
第一次开展为期时间这么长帮扶活动的我们由于前期考虑不够周全,活动开展过程中出现了人员更换的现象,但是每一位成员在职期间都以饱满的热情和出色的能力完成每一项工作,保证不因个人原因影响到活动。
团队成员来自不同的专业,虽各有所长,分工明确,但毕竟不是摄影专业的居多,没能给志愿者很专业的方向指导,所幸志愿者们都来自相关专业,与志愿者们的密切合作让活动有声有色的顺利完成。
项目实施中的不足:
1.教学环境不优越——由于郑州暑假天气非常炎热,课堂虽配有电脑与相机不影响正常的教学,但是简陋的教学环境和炎热的天气的确给老师和学生们带来不少影响,为了活动经费合理节约用到各处,此不足点直至教学环节结束都没能解决。即使前期教案准备完善,由于天气原因很多户外活动也因担心学生中暑而取消。
2.对外联系结果的变动——由于前期没有考虑周全,原先定在二七广场的活动变更至郑州人民公园和数码公园,活动宣传的覆盖人数可能不及在二七广场多,但是活动得到了当场参与的众多社会人士的支持。

对项目核心公益目标的达成情况及该目标未来发展的分析:
 针对“通过聋人大学生帮扶聋人青少年以摄影技巧”的项目核心公益目标打成情况,团队成员各司其职,从教学的多方面对其进行帮扶。截止到目前,除了以在郑州人民公园、数码公园的活动作为教学检验之外,后期对学生家长进行电话回访得知学生在教学课程结束后仍继续自学摄影知识,并希望活动能继续开展下去。而回顾整个在郑州人秘公园和数码公园的活动效果反馈,结果显示众多社会人士很认同项目的开展模式,我们的帮扶不仅得到有效地宣传还得到了社会人士的大力支持。
    这样的反馈结果的确让团队大受鼓舞。为了让更多的聋人青少年得到来自同一群体的帮扶,成功实现自我的社会价值,团队需要来自社会各界人士更多的支持。团队以策划好项目后续开展的相关活动——通过改进教学方向,利用摄影与当今社会的许多主题相结合例如:环保、节能,更进一步引导学生在社会面前用镜头思考,更加系统专业的教学方案,有主题性的实战演练等等,加强活动的效果并对其进行有力的宣传,与相关机构建立长期合作的友好关系,增强社会的认同感,这一切都是为了项目的可持续发展,实现项目的公益目标。


团队在参赛过程中的所学所得:
每一样都要双倍才能得到十分
两份公益心:一个活动,不仅仅要有志愿者的甘愿付出的心,因为我们面对的是盲人青少年,我们必须从多角度考虑问题,可能在不经心之间就会碰撞出奇妙的创作灵感。
双倍的责任感:团队明确的分工就是为了责任到人,不能因为个人的疏忽影响到项目的开展,例如财务,团队坚持每张发票都有据可寻。
多一倍的坚持:该项目是团队开展过持续时间最长的活动,这样的活动贵在坚持,虽然中途有成员因个人原因退出活动,但没有团队成员大家相互鼓励和公益心项目很难达成现在的目标。
加倍的默契合作:因为团队成立时间较长,长时间积累的默契在团队项目工作中无疑是如虎添翼。项目开展过程中经历了很多的挫折和困难,但是都是因为大家共同的努力让活动一步一个脚印圆满完成。
财务项目汇总:
申请总金额: 17479.00
到帐总金额: 17479.00
支出总金额: 17160.00
收入总金额: 46.00
团队节余: 365.00
媒体相关报道:
报道名称: 活动资料对外宣传
媒体名称: 新浪微博
相关链接: http://e.weibo.com/zzulitw?ref=http%3A%2F%2Fs.weibo.com%2Fwe...

详细项目总结汇报书: